Nama : Suci Fajarwati Ramadhan
NPM : 18113656
Kelas : 1KA08
BAB I
PENGANTAR ILMU SOSIAL DASAR
1.A Pengertian, Tujuan, ISD dan IPS
a. Pengertian
Ilmu pengetahuan sosial
adalah bidang kajian tentang masalah-masalah yang terjadi dalam sosial
kemasyarakatan yang merupakan dampak dari hubungan dan interaksi antar sesama
manusia yang berlandaskan pada nilai-nilai edukasi, praktis, teoritis, filsafat,
dan ketuhanan. Ilmu pengetahuan sosial menggunakan pendekatan multidisiplin,
artinya masih dapat berkembang tergantung dari disiplin apa yang akan kita
gunakan.
Sedangkan ilmu sosial dasar adalah ilmu pengetahuan yang
mempelajari atau menelaah tentang masalah-masalah sosial di dalam sebuah
masyarakat yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian
umum tentang konsep-konsep yang diekembangkan untuk mengkaji masalah manusia.
Oleh karena itu, pelajaran ilmu sosial dasar diberikan
kepada mahasiswa sebagai suatu bahan program studi atau mata kuliah umum. Mata
kuliah umum sosial dasar diberikan dalam rangka usaha untuk memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan
guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, presepsi, dan penalaran
mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosialnya .
b. Tujuan Ilmu Sosial dasar
Tujuan Ilmu sosial
tebagi menjadi dua diantaranya :
- Tujuan umum diselenggarakannya mata kuliah Ilmu
Sosial Dasar ialah pembentukan dan pengembangan kepribadian serta
perluasan wawasan perhatian, pengetahuan, dan pemikiran mengenai berbagai
gejala yang ada dan timbul dalam lingkungannya, khususnya gejala berkenaan
dengan masyarakat dengan orang lain, agar daya tanggap, presepsi, dan
penalaran berkenaan dengan lingkungan sosial dapat dipertajam.
- Tujuan khusus yaitu memahami dan menyadari adanya
kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam
masyarakat. Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut
serta dalam usaha-usaha menanggulanginya. Menyadari bahwa setiap masalah
sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya
dapat mempelajarinya. Memahami jalan pikiran para ahli dalalm bidang ilmu
pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka
penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.
c. Kelompok Ilmu Pengetahuan
Secara umum ilmu
pengetahuan dapat dikelompokkan dalam 3 kelompok besar yaitu:
1) Ilmu-ilmu
alamiah ( natural science ) bertujuan untuk mengetahui
keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal
ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku
mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan
suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini
lalu dibuat prediksi.
2) Ilmu-ilmu
sosial ( social science ) bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan
yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan
metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya
tidak 100% benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan
antara manusia ini tidak dapat berubah dari waktu ke waktu.
3) Pengetahuan
budaya ( the humanities ) bertujuan untuk memahami dan mencari
arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini
digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang
bersifat unik, kemudian diberi arti.
1.B Perbedaan dan Persamaan
Ilmu sosial dasar dan ilmu
pengetahuan sosial memiliki persamaan diantaranya:
a. Kedua-duanya merupakan bahan studi
untuk kepentingan program pendidikan.
b. Keduanya bukan disiplin ilmu yang
berdiri sendiri.
c. Keduanya mempunyai materi yang terdiri
dari kenyataan sosial dan masalah sosial.
Sedangkan perbedaan dari
ilmu sosial dasar dengan ilmu pengetahuan sosial yaitu:
a. Ilmu sosial dasar diberikan di
Perguruaan Tinggi, Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan di sekolah dasar dan
sekolah lanjutan.
b. Ilmu sosial dasar merupakan mata kuliah
tunggal sedangkan ilmu pengetahuan sosial dasar merupakan kelompok dari
sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan).
c. Ilmu Sosial dasar diarahkan kepada
pembentukan sikap dan kepribadian, sedangkan ilmu pengetahuan sosial diarahkan
kepada pembentukan pengetahuan dan keterampilan intelektual.
1.C Ruang Lingkup Ilmu Sosial Dasar
Ilmu sosial dasar
mencakup masalah-masalah sosial yang timbul didalam sebuah masyarakat. Untuk
menelaah masalah-masalah sosial tersebut hendaknya terlebih dahulu dapat
mengidentifikasi kenyataan-kenyataan sosial dan memahami sejumlah konsep sosial
tersebut. Sehingga ilmu sosial dasar dapat dibedakan atas tiga golongan besar
yaitu :
1. Kenyataan-kenyataan sosial yang ada
didalam masyarakat, yang secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu.
2. Konsep-konsep sosial atau
pengertian-pengertian tentang kenyataan-kenyataan sosial dibatasi pada konsep
dasar atau elementer saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari
masalah-masalah sosial yang dibahas pada ilmu sosial.
3. Masalah-masalah sosial yang timbul
dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial
yang satu dengan yang lainnya saling berkaitan satu sama lain.
1.D Pendapat Mahasiswa mengenai Ilmu Sosial Dasar
Menurut saya ilmu
pengetahuan sosial dengan ilmu sosial dasar memiliki banyak kesamaan. Karena ilmu
pengetahuan sosial merupakan ilmu yang mempelajari tentang pembentukan
kedisiplinan untuk diri kita. Sehingga, ilmu pengetahuan sosial sudah
dipelajari oleh anak-anak sejak disekolah dasar. Karena merupakan dasar dari
kehidupan diri sosial dan masih dapat berkembang sesuai dengan kedisplinan
kita. Sedangkan Ilmu sosial dasar dipelajari pada tingkatan lebih lanjut yang
diharapkan agar kita dapat memahami dan menyadari adanya kenyataan sosial, konsep
sosial, dan masalah sosial yang ada dalam masyarakat. Sehingga kita dapat
membentuk sikap dan kepribadian untuk cepat tanggap dalam usaha menyelesaikan
masalah-masalah sosial yang ada di lingkungan sekitar kita.
Daftar Pustaka